Развитие межкультурной коммуникации в обучении иностранным языкам - дипломная работа

Рассмотрим две основные причины, осложняющие коммуникацию вообще, а на иностранном языке в особенности. Каждое слово каждого языка имеет свой, присущий только данному языку резерв сочетаемости. Иными словами, оно «дружит» и сочетается с одними словами и «не дружит» и, соответственно, не сочетается с другими. Почему победу можно только одержать, а поражение -- потерпет почему роль по-русски можно играть, значение -- иметь, а выводы, комплименты-- делать? Почему английский глагол to pay, означающий платить полагается сочетать с такими несочетаемыми, с точки зрения русского языка, словами, как attention внимание. Почему русские сочетания крепкий чай, сильный дождь по-английски звучат как «сильный чай» (strong tea), «тяжелый дождь» (heavy rain)^.

Ответ один: у каждого слова своя лексико-фразеологическая сочетаемостьемость, или валентность. Она национальна (а не универсальна) в том смысле, что присуща только данному конкретному слову в данном конк ретном языке. Специфика эта становится очевидной только при сопоставлении языков, подобно тому как родная культура выявляется при столкновении с чужой. Поэтому носители языка не видят этих главных проблем изучающего иностранный язык трудностей: им и в голову не приходуй, что в каком-то языке чай может быть сильным, а комплименты платят.

Именно поэтому, изучая иностранный язык, нужно заучивать слова не в отдельности, по их значениям, а в естественных, наиболее устойчивых сочетаниях, присущих данному языку.

Лексическая сочетаемость подрывает основы перевода. Двуязычные словари подтверждают это явление. Перевод слов с помощью словаря, который дает «эквиваленты» их значений в другом языке, провоцируя ущащихся их на употребление иностранных слов.

о ration book -- карточки,

to do the books -- вести счета,

our order books are full -- мы больше не принимаем заказов,

to be in smbs good/bad books -- быть на хорошем/плохом счету,

I can read her like a book -- я вижу ее насквозь,

we must stick to/go by the book -- надо действовать по правилам,

Ill take a leaf out of your book -- я последую твоему примеру,

Не was brought to book for that -- за это его привлекли к ответу.

Та же ситуация -- когда перевод отдельного слова не совпадает с переводами этого слова в словосочетаниях -- может быть проиллюстрирована примерами из русско-английского словаря:

записка -- note,

деловая записка -- memorandum,

докладная записка -- report,

любовная записка -- love letter, billet-doux;

закрытый -- closed,

закрытое заседание -- private meeting,

закрытое голосование -- secret ballot,

закрытое помещение-- indoors< ...........